Sixième
CITATION INSPIRANTE
« Je n’ai pas échoué 1000 fois la lampe à incandescence, j’ai trouvé 1000 façons de ne pas faire une lampe à incandescence. »
Thomas Edison
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Quelques explications
Thèmes
Ressources
Quelques explications
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Thèmes
| Thème : Nombres et calculs | Thème : Géométrie et grandeurs | Thème : Organisation et gestion de données |
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Ressources
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Conseil et accompagnement
Nombres et calculs
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| Objectif n°1 : Nombres entiers |  |
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| Objectif n°2 : Nombres décimaux | |
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| Objectif n°3 : Fractions décimales | |
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| Objectif n°4 : La demi-droite graduée | |
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| Objectif n°5 : Comparer et ordonner les nombres décimaux | |
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| Objectif n°6 : Encadrer et intercaler les nombres décimaux | |
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| Objectif n°7 : Arrondi et troncature | |
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| Objectif n°1 : Addition | |
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| Objectif n°2 : Soustraction | |
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| Objectif n°3 : Multiplication | |
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| Objectif n°4 : Priorités de calculs | |
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| Objectif n°5 : Calcul mental & astuces. | |
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| Objectif n°1 : Division euclidienne | |
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| Objectif n°2 : Multiples et diviseurs | |
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| Objectif n°3 : Division décimale | |
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| Objectif n°4 : Calcul mental & astuces | |
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| Objectif n°1 : Situation de partage | |
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| Objectif n°2 : Fraction et quotient | |
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| Objectif n°3 : Fraction et demi-droite graduée | |
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| Objectif n°4 : Fraction d’une quantité | |
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| Objectif n°5 : Écritures de fractions égales | |
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| Objectif n°6 : Additionner et soustraire des fractions ayant le même dénominateur | |
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Géométrie et grandeurs
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| Objectif n°1 : Objets géométriques | | |
| Objectif n°2 : Positions de deux droites | | |
| Objectif n°3 : Propriétés des droites parallèles et perpendiculaire | | |
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| Objectif n°1 : Milieu d’un segment | |
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| Objectif n°2 : Distance d’un point à une droite | |
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| Objectif n°3 : Médiatrice d’un segment | |
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| Objectif n°1 : Unités de longueur | |
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| Objectif n°2 : Unités de masse | |
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| Objectif n°3 : Unités de temps | |
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| Objectif n°4 : Calculer des périmètres | |
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| Objectif n°5 : Longueur du cercle | |
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| Objectif n°1 : Définition, notation et vocabulaire | |
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| Objectif n°2 : Le rapporteur | |
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| Objectif n°3 : Bissectrice d’un angle | |
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| Objectif n°4 : Calculer un angle | |
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| Objectif n°1 : Le cercle | | |
| Objectif n°2 : Constructions de triangles quelconques |  | |
| Objectif n°3 : Construction de triangles particuliers | | |
| Objectif n°4 : Construction de quadrilatères particuliers | | |
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| Objectif n°1 : Définition et vocabulaire | |
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| Objectif n°2 : Construction de l’image d’un point | |
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| Objectif n°3 : Construction de l’image d’une figure | |
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| Objectif n°4 : Propriétés de la symétrie axiale | |
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| Objectif n°5 : Axe de symétrie | |
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| Objectif n°1 : Notion d’aire | |
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| Objectif n°2 : Calculer l’aire d’une figure à l’aide d’un quadrillage | |
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| Objectif n°3 : Unités d’aire | |
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| Objectif n°4 : Formules d’aires | |
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| Objectif n°1 : Les différents solides | |
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| Objectif n°2 : Représentations en perspective du pavé | |
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| Objectif n°3 : Représentations en patron du pavé | |
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| Objectif n°4 : Unités de volume | |
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| Objectif n°5 : Formules de volume | |
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Organisation et gestion de données
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| Objectif n°1 : Reconnaître des situations de proportionnalité | |
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| Objectif n°2 : Utiliser la proportionnalité | |
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| Objectif n°3 : Agrandissement et réduction d’une figure | |
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| Objectif n°4 : Pourcentage | |
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| Objectif n°1 : Les tableaux | |
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| Objectif n°2 : Effectifs et fréquences | |
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| Objectif n°3 : Les graphiques | |
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